Co to jest ADHD?

ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) to jedno z najczęściej diagnozowanych zaburzeń neurorozwojowych u dzieci. Objawy mogą znacząco wpływać na funkcjonowanie dziecka w domu, w szkole i w relacjach z rówieśnikami..

Kiedy warto rozważyć diagnozę ADHD?

Zalecamy diagnozę, jeśli u dziecka występują m.in.:

• trudności z koncentracją i kończeniem zadań,
• nadmierna ruchliwość (nawet w sytuacjach wymagających spokoju),
• impulsywność, przerywanie innym, trudności z czekaniem na swoją kolej,
• częste zapominanie, gubienie rzeczy,
• kłopoty w szkole mimo prawidłowego poziomu inteligencji,
• problemy w relacjach społecznych.

Wczesna diagnoza pozwala zrozumieć źródło trudności i dobrać odpowiednie metody wsparcia.

Co zawiera nasza diagnoza ADHD?

Diagnoza prowadzona jest przez psychologa dziecięcego z doświadczeniem w pracy z dziećmi z zaburzeniami neurorozwojowymi i obejmuje:

• konsultację końcową z omówieniem diagnozy i zaleceń terapeutycznych/edukacyjnych.

• szczegółowy wywiad z rodzicami/opiekunami (historia rozwoju, funkcjonowanie dziecka w różnych środowiskach),

• obserwację kliniczną dziecka,

• standaryzowane narzędzie diagnostyczne – test Conners 3 (wypełniany przez rodziców i nauczycieli),

• analizę wyników i przygotowanie opinii psychologicznej,

.

Dlaczego warto wykonać diagnozę ADHD?

• Lepsze zrozumienie potrzeb dziecka – diagnoza daje odpowiedź, skąd biorą się konkretne trudności.

• Wczesna interwencja – im szybciej wdrożymy odpowiednie wsparcie, tym większa szansa na poprawę funkcjonowania dziecka.

• Wsparcie w szkole i terapii – diagnoza jest podstawą do uzyskania odpowiednich dostosowań edukacyjnych oraz terapii psychologicznej, pedagogicznej czy psychiatrycznej.

• Zmniejszenie napięcia w rodzinie – świadomość przyczyn zachowania dziecka pozwala lepiej zorganizować codzienne funkcjonowanie i komunikację w domu.